Metodické materiály ke spolupráci škola - firma

Komplexní přehled dostupných metodik ke spolupráci škol a firem

• řazeno dle tematického zaměření

1. Spolupráce škol a zaměstnavatelů při tvorbě a inovaci ŠVP

• Spolupráce střední školy se sociálními partnery a školní vzdělávací program

  • příručka pro učitele přírodovědných předmětů na gymnáziích a ostatních středních školách

  • rok vydání 2009

• Metodika tvorby školních vzdělávacích programů SOŠ a SOU

  • obsahuje návod pro tvorbu ŠVP ve spolupráci se sociálními partnery.

  • publikace vznikla v roce 2012 rámci národního projektu Kurikulum S

2. Exkurze (cílová skupina: ZŠ, SOŠ, SŠ, Gymnázia )

• exkurze lze považovat za základní a na první pohled velmi jednoduchý způsob kooperace mezi školou a zaměstnavateli.

• Metodika exkurzí

  • tato metodika přináší praktický návod, jak exkurzi využít maximálně efektivně pro rozvoj kompetencí, znalostí a dovedností žáků ve vazbě na druh exkurze, stanovené cíle s přihlédnutím k specifikům žáků.

3.  Koordinátor spolupráce školy a zaměstnavatelů (cílová skupina: SOŠ, SOU)

• Koordinátor spolupráce školy a zaměstnavatelů

  • tato publikace vznikla  v rámci projektu POSPOLU jako informativní materiál na podporu spolupráce mezi školami a firmami ve středních a odborných školách. Zabývá se problematikou zajištění činností mezi školami a firmami z pozice koordinátora, možnostmi financování této pozice ve škole a formami spolupráce.

  • vydal Národní ústav pro vzdělávání v roce 2019

4. Odborný výcvik nebo praxe žáků na pracovištích firmy (cílová skupina: SOŠ, SOU)

• Nové prvky duálního odborného vzdělávání podporující spolupráci škol a firem

  • koncepční studie projektu POSPOLU – Podpora spolupráce škol a firem.

  • studie popisuje spolupráci škol a zaměstnavatelů s využitím prvků duálního systému4, a to zejména při realizaci odborného výcviku a odborné praxe žáků v reálném pracovním prostředí

• Kráčíme Pospolu k efektivnější spolupráci škol a firem

  • shrnuje principy rozvoje spolupráce řešené v modelech spolupráce škol a zaměstnavatelů. Jejím hlavním smyslem je usnadnění a případné zkvalitnění aktivní spolupráce škol a zaměstnavatelů v procesech odborného vzdělávání

  • na tento materiál se váže:

    • Náměty na podporu spolupráce škol a zaměstnavatelů - obecný model spolupráce - kategorie dosaženého vzdělání L0

    • Náměty na podporu spolupráce škol a zaměstnavatelů - obecný model spolupráce - kategorie dosaženého vzdělání H

    • Náměty na podporu spolupráce škol a zaměstnavatelů - obecný model spolupráce - kategorie dosaženého vzdělání M

 

• Nástroje a lidské zdroje pro zajištění kvality praktického vyučování v SOŠ a SOU

  • tato metodika vytvořená v rámci projektu Modernizace odborného vzdělávání (MOV) popisuje:

    • nástroje pro organizování spolupráce škol s firmami v rámci odborného výcviku a odborné praxe;

    • nástroje na sledování a zvyšování kvality praktického vyučování;

    • role jednotlivých aktérů v rámci spolupráce škol se zaměstnavateli.

• Portfolio dovedností žáka jako nástroj lepšího vstupu absolventů na trh práce

  • v projektu MOV vzniká sada nástrojů pro zkvalitňování odborné přípravy žáků na pracovištích smluvních partnerů. Jedním z těchto nástrojů je žákovské portfolio, které může sloužit pro účel shromažďování informací o dovednostech žáků získaných v rámci praktického vyučování nebo jako diagnostický a hodnoticí nástroj pro monitorování a zajišťování kvality odborného výcviku/odborné praxe žáků zejména na pracovištích smluvních partnerů

• Odborná příprava v prostředí firem. Prvky duálního vzdělávání v praxi

  • praktická příručka Svazu průmyslu a dopravy ČR a Moravskoslezského paktu zaměstnanosti, verze 3., leden 2020. Příručka poskytuje návod pro realizaci spolupráce odpovídající kritériím kooperativního vzdělávání v současných legislativních podmínkách.

• Metodické publikace z oblasti odborného výcviku a přípravy z projektu Pospolu

  • pod tímto odkazem naleznete přehled výstupů na portálu RVP, jde o řadu metodických publikací týkajících se odborného výcviku a praxí, a to pro různé obory a dílčí oblasti spolupráce.

  •  

5. Stáže učitelů u zaměstnavatelů

• Metodické publikace týkající se oblasti stáží učitelů z projektu Pospolu

  • na tomto odkaze naleznete metodické publikace týkající se tohoto tématu.

• Modely spolupráce u oblasti stáže učitelů z projektu Pospolu

  • zde naleznete modely spolupráce, který slouží jako podpora při vymezování forem obsahu a podmínek spolupráce školy a zaměstnavatele. Obsahují nejrůznější aspekty, které je třeba řešit při navazování, průběhu a vyhodnocení spolupráce v oblasti stáží, a to za různé obory

6. Využití odborníků z praxe

• Metodické publikace týkající se využití odborníků z praxe z projektu Pospolu

  • na tomto odkaze naleznete metodické publikace týkající se tohoto tématu.

• Modely spolupráce u využití odborníků z praxe z projektu Pospolu

  • zde naleznete modely spolupráce, který slouží jako podpora při vymezování forem obsahu a podmínek spolupráce školy a zaměstnavatele. Obsahují nejrůznější aspekty, které je třeba řešit při navazování, průběhu a vyhodnocení spolupráce v oblasti zapojení odborníků z praxe do výuky, a to za různé obory.